Inclusione degli alunni con cittadinanza non italiana

La funzione strumentale:

• • promuove il benessere e la centrale degli alunni;
  • promuove iniziative interculturali;
  • promuove la cultura dell’inclusione;
  • cura l’accoglienza e l’inserimento degli studenti con cittadinanza non italiana;
  • comunica i progetti e le iniziative a favore degli studenti con cittadinanza non italiana;
  • coordina la commissione “Inclusione degli alunni con cittadinanza non italiana”;
  • promuove la partecipazione a corsi di aggiornamento e di formazione sui temi dell’inclusione degli alunni con cittadinanza non italiana;
  • offre consulenza sulle difficoltà degli studenti con cittadinanza non italiana;
  • svolge attività di raccordo tra gli insegnanti, i genitori e gli specialisti esterni, per sostenere il processo di inclusione degli alunni con cittadinanza non italiana;
  • promuove attività di sensibilizzazione e di riflessione didattico-pedagogica, per coinvolgere e impegnare l’intera comunità scolastica nel processo di inclusione;
  • cura i rapporti con il territorio per la progettazione e realizzazione di percorsi integrati e personalizzati di prevenzione e recupero della dispersione;
  • coordina e gestisce le attività di orientamento;
  • verifica e monitora periodicamente gli interventi di inclusione;
  • partecipa alle riunioni dello Staff di dirigenza;
  • relaziona al Collegio dei Docenti alla fine dell’anno scolastico, sull’articolazione della funzione svolta, in relazione agli obiettivi attribuiti e conseguiti;
  • partecipa alle iniziative promosse dalla rete di ambito.