Giocare per crescere

Anno scolastico 2022/2023

Favorire lo sviluppo del bambino nella sua globalità attraverso il gioco motorio e simbolico spontaneo.

Presentazione

dal 12 Settembre 2022 al 10 Giugno 2023

Aiutare il bambino a superare la posizione egocentrica che lo caratterizza in modo da consolidare la propria personalità.

Considerare l’importanza del movimento e del corpo, attraverso il gioco come costruzione del sé.

Via San Rocco, 2, 31018 Gaiarine (TV)

Scuola dell'Infanzia di Gaiarine

Commissione motoria

Personale scolastico

Esperti esterni

Studenti della classe dei medi e dei grandi

Pubblicato: 21.04.2023 - Revisione: 09.05.2023

Eccetto dove diversamente specificato, questo articolo è stato rilasciato sotto Licenza Creative Commons Attribuzione 4.0 Italia.

Per un pugno di libri

Fornire agli alunni un’opportunità di arricchimento personale e culturale. Rendere utilizzabile una risorsa fondamentale della scuola. Creare le premesse perché la biblioteca diventi luogo di formazione e teatro di futuri laboratori. Partecipare a iniziative del territorio. Partecipare […]

Personale scolastico
Pop music’ n culture

Migliorare le abilità di comprensione e interazione audio-orali in L2.

Personale scolastico
Lezioni madrelingua spagnolo

Migliorare le abilità di comprensione e interazione audio-orali, in lingua spagnola.

Personale scolastico
Lezioni madrelingua inglese

Migliorare le abilità di comprensione e interazione audio-orali, in lingua inglese.

Personale scolastico
E quindi uscirono a riveder le stelle

Ampliamento delle conoscenze sui moti della Terra e della Luna e le fasi lunari; l’alternarsi del giorno e della notte e delle stagioni. Riconoscere alcune costellazioni e corpi celesti nel cielo, constatando il loro movimento e il […]

Personale scolastico
Psicomotricità infanzia

Giocare spontaneamente per permettere al bambino di comunicare ed esprimersi secondo il suo mondo interno. Promuovere la crescita serena e globale del bambino, favorendo l’evoluzione e l’integrazione delle diverse dimensioni di sviluppo (percettivo-motoria, emotivo–affettiva, cognitiva-sociale) della […]

Personale scolastico